8月28日下午,叶县教体局教研室组织叶县实验学校和昆阳中学的老师,在叶县智慧教育运营中心举行“叶县教育信息化整体应用培训”,并进行全县直播。培训分为三大部分:项目介绍、平台整体介绍、系统应用讲解。
教研室教研员唐小枫老师拉开培训帷幕,她提到:“经过一年多的应用,我县老师们对平台有了一定的了解,很多老师备课上课时,已经能够自如运用均衡学堂、备课系统、平台等等。”
在座的老师们也通过实际应用感受到了信息技术对课堂教学的有力支撑,特别是疫情期间,有些学校使用学乐云平台布置作业,组织线上考试等。此外,在平台上还可以用人工智能技术辅助学生自主学习和闯关练习,这些都收到了良好的效果。
随着应用的深入,平台系统也在不断的完善、优化,新的内容被补充进来,一些资源被及时更新。今年我们响应教育部号召,推进三个课堂建设。有一些乡镇,如常村,专递课堂已取得了较好的成果。在6月份现场会上,很多专家对我们已有的做法给予了充分肯定,也提出自己的意见建议,鼓励我们继续去实践探索,走出自己的信息化之路。
培训老师介绍项目
300多人齐聚运营中心
整个培训持续2个小时左右,通过系统讲解,老师们对项目、平台、系统应用有了初步的了解。系统升级迭代之后更加贴合教师的实际需求和应用水平。例如在讲到随堂拍时,特意让台下的老师亲自参与,体验学习。老师们纷纷拿出手机,通过小程序扫描二维码,提升了学习效果。
三个课堂的应用对区域教育均衡和教育提升至关重要。当老师们移步到智慧教室融入教学场景学习操作时,不禁流露出惊叹的目光。培训老师讲解的操作步骤简单,讲解效果通俗易懂,也促进了老师的学习效果。
教育信息化之路,既需要顶层设计,又需要学校的规划引领和教师信息技术应用能力和意识的提升。
教育信息化是一个必然发展趋势,做好准备,应对挑战,以学习提升应对未来的一切变化。