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天业仁和教育中标原阳教育桌面云项目

作者: 天业仁和教育 来源: 天业仁和 添加时间: 2017-05-22

天业仁和教育中标原阳教育桌面云项目

5月22日,天业仁和(北京)教育投资有限公司再传捷报,成功中标原阳教育桌面云项目。这是天业仁和继本月16日中标郑州八中创新实验系统项目之后,在教育信息化市场开拓进程中,再次成功迈出坚实的一步。

随着教育信息化的发展,计算机机房在各中小学已经相当普及,这些资源在一定程度上提高了课堂的教学效果。但与此同时,随着机房规模的不断扩大,学校需要管理和维护的软、硬件和资源也越来越多,对这些教育资源进行有效管理已成为各中小学面临的一个普遍难题。具体存在以下几个方面的问题:

管理维护问题:机房维护专业性要求高、软件更新复杂,工作量大;而薄改中小学很少有专门的机房管理人员,维护力量薄弱,同时难以进行有效的维护;

设备更换频率高:PC随着使用时间增加,因为逐渐老化而导致运行速度变慢,故障增多,严重影响教学活动的正常开展;普通电脑更新换代较快,一般3至4年后就会因为性能落伍需要淘汰更新;

能耗高、不环保:普通机房耗电量大,废弃电脑会产生大量电子垃圾,噪声大,环境差;信息化教学形式单一,缺乏灵活性,对师生均缺乏吸引力:

技术的进步为问题的解决提供了答案。天业仁和针对本项目提出的桌面云解决方案,在通过实现云课堂教室成就信息化教学新模式的同时,很好地解决上述问题。

方案简介

1.通过将云技术与课堂教学融合,每间教室只需一台云课堂主机设备,便可获得几十台性能超越普通电脑的虚拟机,这些虚拟机通过网络交付给云课堂终端,学生便可体验生动的云桌面环境。云课堂可按照课程提供丰富多彩的教学系统镜像,将云技术和教育场景紧密结合,借助信息技术开展教学,实现教学和管理模式的创新。

2.老师只需要关注课程本身,技术支撑环境通过云课堂提供保障。通过教学管理软件可以实现师生互动,让老师随时能掌握学生的学习情况。同时,这种模式延展了信息化教学的维度,使信息技术成为常态化的教学通用工具,能有效提升师生的信息化素养,为更好地顺应教育信息化发展打好基础。

方案特性

管理简单:

1.云课堂采用全新技术管理学校所有计算机教室,管理员在云课堂集中管理平台根据教学课程的不同应用软件制作课程镜像, 同步给教室中的云课堂主机设备,老师上课时可根据课程安排一键选择镜像,随时获得需要的教学环境。

2.管理员不用再为记录繁杂的命令而烦恼,云课堂提供全图形控制管理界面,无论虚拟机制作、编辑、还原都只需轻轻一按。云课堂的管理模式可彻底解决机房中常见大量软件安装导致系统臃肿、软件冲突,病毒侵入、教学、考试场景切换工作量大等难题,还可省去Ghost或还原卡的繁杂设置。全校的计算机教室设备监控和软件维护在办公室即可轻松实现,效率比电脑管理提高数倍!

促进教学云:

云课堂三大关键技术,全面提升虚拟机性能,可加速终端启动和课程切换,教学软件运行更快,并且可以全面控制学生用机行为,杜绝上课开小差的情况发生。

智能镜像加速技术:所有定制好的系统镜像会由云课堂主机自动优化,在该技术的支持下,60个虚拟机启动时间只需短短几分钟,同时还提供老师在上课过程中可随时切换学生操作系统的选择,从而轻易改变教学环境,演绎云技术带给传统教学的优化和创新实践。

多级Cache缓存技术:实现镜像启动加速,使云桌面启动和应用程序运行速度大幅度提升。教师常用教学课件、专用软件的运行速度比同配置物理机显著提高,为使用者提供良好的操作体验。

多媒体教学管理软件防卸载技术:云课堂终端内嵌多媒体教学管理程序,且学生不可见。老师在使用该软件教学时,不会再出现学生因卸载或关闭管理程序而脱离教师的管理现象,加强对学生上课行为的管控力度,严肃课堂纪律,保证教学质量。

快速部署:

云课堂是包括云课堂主机、云课堂终端、多媒体教学管理软件和云课堂集中管理平台在内的一套端到端的整体解决方案。其部署过程简单,仅需将云课堂主机和云课堂终端相连,在云课堂主机上做一次课程配置,一间全新的计算机教室即建设完成。由于省去了逐台电脑分区设置和系统同传等过程,效率得以大大提高。同时云课堂终端功耗极低,普通教室不需强电改造即可转型为云课堂,加快校园信息化建设的同时,打造绿色校园。

更环保:

每台云课堂终端设备平均功耗20w,是传统电脑的1/12。且整个终端机身使用一体化设计,无风扇、硬盘等易损元件,寿命比电脑延长20%以上。节省开支的同时大大减少电子垃圾,响应国家倡导的绿色节能号召,创造舒适、低能耗的绿色校园环境。

天业仁和教育致力于成为教育信息化建设领域倍受尊崇的领军企业,理想的达成必来自每一天脚踏实地的努力与勤奋,更来自每一份让用户满意的答卷;我们珍视用户的每一次托付,必以责任和专业全力以赴,因为我们相信:成就用户,才能成就自己。